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Certamen de Cortometrajes en Lenguas Extranjeras (inglés, francés y alemán) “3,2,1 AAction!”
Certamen de Cortometrajes en Lenguas Extranjeras (inglés, francés y alemán) “3,2,1 AAction!”
Los alumnos de 3º de ESO del programa BRIT, Belqadar Bouhoula, Aya, El Mouloudi, Wail, Li, Jiajie, Moquinche Andrade, Erick, Rubio Goni, Delia y Sbaa Zourar, Ghita, junto con su profesora de inglés, Sara Granados, han participado en el certamen organizado por el CARLEE, dirigido a estudiantes de 3º y 4º de BRIT que forman parte del programa BRIT ARAGÓN.
El cortometraje presentado fue seleccionado previamente a través de una votación llevada a cabo por el Departamento de Inglés y el profesorado involucrado en el Programa BRIT de nuestro centro.
Nuestros alumnos asistieron a la gala del certamen de cortometrajes, que tuvo lugar el 23 de mayo de 2025 en Etiopía. Durante el evento, tuvieron la oportunidad de tomarse una fotografía con la Directora de Política Educativa, Dña. Ana María Moracho Torrente. Esta experiencia ha sido sumamente enriquecedora, ya que les permitió aprender de los cortometrajes de otros estudiantes en lengua extranjera. Esperamos poder participar en futuras ediciones.
The students of 3rd year of ESO in the BRIT program, Belqadar Bouhoula, Aya, El Mouloudi, Wail, Li, Jiajie, Moquinche Andrade, Erick, Rubio Goni, Delia y Sbaa Zourar, Ghita, along with their English teacher, Sara Granados, have participated in the contest organized by CARLEE, aimed at students in 3rd and 4th BRIT who are part of the BRIT ARAGÓN program.
The short film presented was previously selected through a voting process conducted by the English Department and the faculty involved in the BRIT Program at our school.
Our students attended the short film contest gala, which took place on May 23, 2025, in Ethiopia. During the event, they had the opportunity to take a photograph with the Director of Educational Policy, Ms. Ana María Moracho Torrente. This experience has been immensely enriching, as it allowed them to learn from the short films of other students in a foreign language. We hope to participate in future editions.