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Criterios de evaluación 2019-20 y planificación de tareas

Criterios de evaluación 2019-20

Claves de acceso a las plataformas digitales

Correos del profesorado

Tareas para la semana del 16 al 27 de marzo.

Tareas para la semana del 30 de marzo al 3 de abril.

Vídeo de ánimo y positividad

Tareas para las semanas del 14 al 22 de abril

 Tareas para las semanas del 27 de abril al 8 de mayo

Tareas para las semanas desde el 11 de mayo hasta el final de curso

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Olimpiada de Geología

Un grupo de once alumn@s han participado en la IX Olimpiada de Geología Fase regional celebrada en la Universidad de Ciencias.
Han participado 110 alumn@s de Centros de la Autonomía de Aragon.
La Olimpiada ha constado de tres partes: La primera se ha realizado en el Aula Magna de la Universidad de Ciencias y han tenido que contestar preguntas tipo test. La segunda parte se ha desarrollado en la Facultad de Geológicas y ha consistido en una Gynkana (por equipos de 4 intercentros) en torno al Cambio Climático; han visitado tres laboratorios: petrología, estratigrafía y geoquímica (¡qué creatividad han mostrado el equipo organizador -en torno a 50 profesores-). La tercera parte se ha celebrado en el Aula Magna. Los ocho con mejor puntuación se han enfrentado a un "rosco pasapalabra". Los tres mejores participarán en la Fase Nacional que se celebrará en Cuenca el próximo día 28 de marzo.
Nuestr@s alumn@s han disfrutado de la actividad y han participado activamente.
 
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Por la Ribera del Huerva

El día 3 de febrero alumnos de cuarto y bachillerato de Biología y Geología han visitado la ribera del Huerva (Tosos, Aguilón y Mezalocha) Han desarrollado trabajos en equipo para estudiar y conocer los elementos del relieve.

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Visita a la Semana de la Ciencia y la Tecnología (CSIC)

Hoy (14 de noviembre), el alumnado del 1º de Bachillerato de Ciencia y Tecnología ha participado en la Semana de la Ciencia  organizada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

Hemos podido ver de primera mano el trabajo de investigación que se realiza en los seis Institutos del CSIC en Aragón: Estación Experimental de Aula Dei (EEAD), Instituto Pirenaico de Ecología (IPE) y el Instituto de Carboquímica (ICB), Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea (ISQCH), Centro de Química y Materiales de Aragón (CEQMA), el Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón (ICMA), y el Laboratorio de Investigación en Fluidodinámica y en Tecnologías de la Combustión (LIFTEC).

El análisis de una momia egipcia, la importancia de la dinámica de fluidos en la combustión o cómo se aprovecha la biomasa para hacer biocombustibles son sólo algunas cosas que hemos aprendido de la mano de las investigadoras e investigadores que nos han acompañado.

Una experiencia muy enriquecedora que esperamos poder repetir en años sucesivos.

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